sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Semana dos Calouros 2012

Segunda-Feira
(27/02)

Apresentação da Reitoria e Direção do campus

Horário: 8:00-10:30hs
Local: Teatro Lindemberg

Reitoria; Direção EPM; Direção EPE; Direção do Campus (História da UNIFESP); PRAE; PROGRAD; AAAPB; CA’s

Coral UNIFESP

Horário: 10:30 – 12:00
Local: Teatro Lindemberg

ALMOÇO
Horário: 12:00 - 14:00

Apresentação do curso com a coordenadora  Ana Schiefer
Horário: 14:00 - 16:00
Local: Anf.  JMR
Das 16h-18h Livre

Semana dos Calouros 2012

Terça-Feira
(28/02)


Apresentação das Pró- Reitorias

Horário: 8:00-9:30hs
Local: Lindemberg

Serviço de Saúde do Estudante e Assistência Estudantil

Horário: 9:30-11:00hs
Local: Lindenberg

Baterias

Horário: 11:00-12:00hs
Local: Teatro Lindemberg

ALMOÇO
Horário: 12:00 - 14:00


Projetos de Extensão

Horário: 14:00 - 16:00
Local: Teatro Lindemberg


Interação de alunos da Fono.

Horário: 16:00-18:00
Local: Anf. Flávio da Fonseca

Noite dos Pais
Horário: 20:00-22:00hs
Local: Teatro Lindenberg
Responsáveis: PRAE

Semana dos Calouros 2012

Quarta-Feira
(29/02)

Aula Magna
Horário: 8:00 – 11:00hs
Local:  Anf. JMR

Apresentação do grupo Cia do Caminho Velho
Horário: 11:00-12:30h
Local: Teatro Lindemberg

ALMOÇO
Horário: 12:30 - 14:00

Tarde do CAF

Horário: 14:00 – 16:00
Local: DCE

Das 16h-18h LIVRE

Semana dos Calouros 2012

Quinta-Feira
(01/03)


Trote Inclusivo
Horário: 8:00-12:00h
Local: AAAPB

ALMOÇO
Horário: 12:00 - 14:00


Trote Inclusivo
Horário: 14:00-18:00h
Local: AAAPB

Semana dos Calouros 2012

Sexta-Feira
(02/03)
Café das Classes
Horário:8:00 – 10:00
Local: AAAPB

"O papel da Universidade diante o contexto atual:
uma questão de responsabilidade social”

Horário: 10:00 – 12:00
Local: Teatro Lindenberg
ALMOÇO


Horário: 12:00 – 14:00

14h-18h Livre

domingo, 7 de março de 2010

O TROTE

A palavra "trote" possui correspondentes em vários idiomas, como trote (espanhol), trotto (italiano), trot (francês), trot (inglês) e trotten (alemão). Em todos estes idiomas, e também em português, o termo se refere a uma certa forma de se movimentar dos cavalos, uma andadura que se situa entre o passo (mais lento) e o galope (mais rápido). Todavia, deve ser lembrado que o trote não é uma andadura normal e habitual do cavalo, mas algo que deve ser ensinado a ele (muitas vezes à base de chicotadas e esporadas). Da mesma forma, o calouro é encarado pelo veterano como algo (mais que um animal, mas menos que um ser humano) que deve ser domesticado pelo emprego de práticas humilhantes e vexatórias; em suma, o calouro deve "aprender a trotar". (http://pt.wikipedia.org/wiki/Trote_estudantil)

REPÚDIO AO TROTE

Não podemos entender o trote de outra maneira senão como violência. A literatura discute amplamente os diversos tipos de violência e aponta que cerca de 90% dos agressores sofreram, em algum momento da sua vida, o mesmo tipo de viololência que cometeram. Portanto, podemos entender o trote não como uma ação, mas como uma reação, pois ninguém comete violência sem motivo.
Esse fato se torna evidente quando avaliamos quem são os trotistas. Normalmente são pessoas que também sofreram a violência do trote e passam adiante esse comportamento, ou seja, são pessoas que reagem à violência que sofreram, atingindo, no entanto, outras que nada tem a ver com isso: os chamados calouros. Estes, por sua vez, não são apenas os novatos, são todos aqueles que estejam um grau abaixo na hierarquia.
É fato também que muitos calouros aceitam a aplicação do trote com um sorriso condescendente nos lábios, como se não fossem eles mesmos os maiores prejudicados. Que as pessoas queiram se relacionar de forma sadomasoquista, nada podemos falar contra, se isso lhes vem a gosto. Mas que isso seja uma imposição institucional, enfeitada com as purpurinas da tradição, do rito de passagem, isso não dá para admitir. Esse tipo de calouro passa seus dias em convívio com pessoas que também aceitaram ser humilhadas e, por esse mesmo motivo, o nível de conscientização é um tanto reduzido. Os que sofrem trote, em geral, não denunciam e chegam até mesmo a fazer declarações que favorecem os trotistas.
O medo é um sentimento comum por parte dos calouros. A insegurança de se chegar num ambiente novo, com pessoas novas, e a necessidade de se relacionar produzem esse sentimento. Os trotistas se julgam poderosos, mas seus poderes são irreais, ilegais e altamente contestáveis. É preciso esclarecer que violência é crime e que os criminosos podem ser punidos. Para mudar o atual estado das coisas, temos que parar de acatar o que nos prejudica e trazer à consciência o porquê de nossos atos. A conseqüência disso será o fim do próprio medo.
Muitos que tanto reclamam da violência e do absurdo do trote, depois de tanto serem humilhados terminam por se tornarem trotistas, e não percebem que agora se tornaram iguais, que se inverteram e também são culpados por perpetuar os diversos tipos de agressão inerentes à prática do trote.

Código Penal Brasileiro:

Quando o ingressante se sente de alguma forma lesado, ele pode denunciar os trotistas. Os agressores serão punidos mediante código penal brasileiro.

LESÕES CORPORAIS
Artigo 129 - Código penal
Ofender a integridade corporal ou a saúde de outrem.
Pena - Detenção, 3 meses a 1 ano.
DIFAMAÇÃO
Artigo 139 - Código penal
Difamar alguém, imputando-lhe fato ofensivo à sua reputação.
Pena - Detenção, de 3 meses a 1 ano, e multa.
INJÚRIA
Artigo 140 - Código penal
Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro.
Pena - Detenção - 1 a 6 meses, ou multa.
CONSTRANGIMENTO ILEGAL
Art. 146 – Código Penal
Constranger alguém, mediante violência ou grave ameaça, ou depois de lhe haver reduzido, por qualquer outro meio, a capacidade de resistência, a não fazer o que a lei permite, ou a fazer o que ela não manda:
Pena - detenção, de 3 (três) meses a 1 (um) ano, ou multa.
Aumento de pena
§ 1º - As penas aplicam-se cumulativamente e em dobro, quando, para a execução do crime, se reúnem mais de três pessoas, ou há emprego de armas.
AMEAÇA
Artigo 147 - Código penal
Ameaçar alguém, por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave.
Pena - Detenção de um a seis meses, ou multa.
SEQUESTRO E CARCÉRE PRIVADO
Art. 148 – Código Penal
Privar alguém de sua liberdade, mediante seqüestro ou cárcere privado:
Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos.
ATO OBSCENO
Art. 233 – Código Penal
Praticar ato obsceno em lugar público, ou aberto ou exposto ao público:
Pena - detenção, de três meses a um ano, ou multa.

O ingressante ainda pode recorrer às leis da Universidade. Para isso, acesse: http://www.unifesp.br/prograd/novo/index.php?option=com_content&task=view&id=165&Itemid=72

quarta-feira, 17 de fevereiro de 2010

Seja Bem-vinda Turma 42 !!!!!

Agora se inicia um novo passo na vida acadêmica de vocês... novos lugares, novas pessoas... Após um longo período de esforço, estudo, nervosismo, chegou a tão esperada UNIVERSIDADE. É hora de “quebrar” muitas ilusões que são criadas e se surpreender, tanto positivamente quanto negativamente.
Dúvidas começam a surgir, algumas delas tendo-se passado antes de fazer a matrícula, como: “Será que esse é o curso que eu quero?”, “Será que eu vou ter emprego quando me formar?”, “Será que fiz a escolha certa?”, entre outras... E alguns medos, como o de não se identificar com a sua turma, ter que respeitar a hierarquia, a Universidade não oferecer toda a estrutura/suporte esperado.
Dificuldades aparecem, como moradia (convivência, localidade...), alto custo de vida (alimentação, transporte...), questões emocionais (saudade da família, não identificação com o ambiente...). Porém, para algumas dificuldades existem soluções, a Universidade oferece bolsas de pesquisa (PIBIC, FAPESP), bolsa de extensão, bolsa auxílio (alimentação, transporte).
Enfim, tudo tem seus dois lados, dificuldades vão surgir durante toda a nossa vida, dúvidas também, e nem por isso devemos parar de viver. Então, se enfrentarmos, podemos superá-las. Aproveitem tudo de bom que a Universidade tem a lhes oferecer (festas, novas amizades, novas experiências, etc.), façam tudo aquilo que quiserem e acharem saudável. Lembrem-se: vocês não são obrigados a nada! E para todo problema, dúvidas, crises, estaremos sempre à disposição para conversar e auxiliar vocês.

terça-feira, 13 de outubro de 2009

Repasses do XIII CONEFON

Entre os dias 9 e 12 de outubro, ocorreu o XIII CONEFON, na sede do DCE da UNIFESP, em São Paulo.
No dia 9 de outubro ocorreu a posse da nova gestão da DENEFONO “Lutar para crescer: da união vai nascer a nossa força”, e foram apresentadas as propostas.
No dia 10 foram discutidos os encaminhamentos do XX ENEFON, e a partir disso, as ações da nova gestão da DENEFONO. Dentro de cada eixo, os encaminhamentos foram classificados como ações a serem planejadas e executadas pela DENEFONO; temas de discussão e temas para comporem o caderno de textos a ser confeccionado pela DENEFONO. As diferentes coordenadorias foram distribuídas para conduzir as ações propostas. Em relação ao caderno de textos, os temas gerais definidos foram: saúde, educação, movimentos sociais e ciências. As coordenadorias temáticas deverão realizar o planejamento dos temas e procurar referências para enviar à DENEFONO para a construção dos textos. Os CAs e DAs enviarão contribuições de textos e referências. O caderno ficará pronto antes do XXI ENEFON e será enviado para cada Centro Acadêmico, e será entregue aos outros estudantes no XXI ENEFON. Cada texto produzido terá uma introdução sobre o tema geral e depois serão abordados os temas específicos, e o caderno será composto de todos os textos, de forma contínua. Foi discutido também que a DENEFONO deve ter um espaço de discussão próprio com os estudantes, como uma mesa de discussão, semana de Fonoaudiologia e encontros regionais, em conjunto com os Centros Acadêmicos, nas diferentes localidades, como uma estratégia de aproximação dos estudantes. As coordenadorias temáticas ficaram responsáveis por entrar em contato com os Centros Acadêmicos até outubro de 2009 para definição dos temas dos espaços de discussão e para sugestão de data para que estes espaços ocorram, ainda em novembro de 2009. Ficou decidido que o próximo curso de formação política ocorrerá de 22 a 25 de janeiro, em São Paulo e Sergipe e que o próximo CONEFON será realizado no Rio Grande do Sul, em março de 2010. Foram feitos os repasses do último FENEX, cuja dificuldade maior da DENEFONO foi em relação à ausência de membros das coordenadorias. Para o próximo FENEX, que ocorrerá em Curitiba, entre 17 e 18 de outubro, serão levados pela DENEFONO os temas: ocupação do cargo no Conselho Nacional de Saúde, as ações a serem realizadas pela DENEFONO em relação à assistência estudantil, a criação de uma portaria que garanta a matrícula de inadimplentes e o congelamento das mensalidades nas universidades particulares.
No dia 11 foi elaborado um formulário de dados gerais do curso de Fonoaudiologia para ser enviado para os Centros Acadêmicos e para estudantes de diferentes instituições preencherem e enviarem para a DENEFONO, para que a Executiva tenha informações sobre o que acontece nas diferentes instituições, para encontrar maneiras de melhorar a articulação com esses estudantes. Foi realizada a primeira reunião da Comissão Local do XXI ENEFON, onde foram divididos os cargos entre as pessoas interessadas (estudantes da UNIFESP e da UNICAMP). A composição da Comissão Local ainda não foi fechada, mas o prazo dado será de duas semanas. Para tanto, os alunos da UNIFESP ficaram responsáveis por entrar em contato com os estudantes de fonoaudiologia da capital e os estudantes da UNICAMP por entrar em contato com os alunos da PUCCAMP. A data do XXI ENEFON será, a princípio, entre os dias 17 de julho de 2010 e 22 de julho de 2010. O local do encontro, que foi definido no último ENEFON, será São Paulo. O eixo central escolhido para o XXI ENEFON é trabalho, com o tema: Fonoaudiologia: o trabalho em questão.
No dia 12, a plenária final fez os encaminhamentos necessários para a viabilização das próximas ações. Foram divididas algumas tarefas entre os estudantes presentes no CONEFON, como elaborar panfletos, textos e apresentação sobre a DENEFONO e o ENEFON para serem levados ao XVII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e organização das relatorias e dos repasses do XIII CONEFON.


DENEFONO; CAF - UNIFESP; DAFONO - UFBA; CAXS - UNICAMP; CAFa - UNIME; DAFON - UFMG.

sábado, 5 de setembro de 2009

MANIFESTO CONTRA PARCERIA COM A TEENAGER

A Teenager Assessoria Profissional é uma empresa que oferece um trabalho de assessoria a instituições de ensino superior, auxiliando-as a entrar em contato com educadores, pais e estudantes do Ensino Médio, Técnico e Cursinhos. Dessa forma, fornece a esses estudantes informações a respeito dos cursos e das profissões, a fim de auxiliá-los em seu processo de escolha profissional através de eventos, material informativo, palestras nas escolas, visitas monitoradas às faculdades e empresas e orientação profissional.

Dentre as Instituições assessoradas pela Teenager está a UNIFESP, que conta com a participação de alguns de seus estudantes para apresentarem seus cursos nos colégios clientes da referida empresa.

O Centro Acadêmico de Fonoaudiologia da UNIFESP (CAF) manifesta-se contra a parceria entre a empresa e a Universidade, devido ao caráter competitivo que se instala no ato de tentar conquistar os estudantes, apresentando de forma atrativa um curso que, teoricamente, seria o melhor a ser escolhido. Manifesta-se, também, contra a escolha do público para essas apresentações, que são realizadas, exclusivamente, em colégios particulares. Entendemos que, nesses espaços, a divulgação não ocorra da forma pretendida, devido a esse caráter de disputa por vestibulandos.

O CAF é a favor da divulgação dos cursos de maneira informativa e esclarecedora para estudantes, inclusive e principalmente, de escolas públicas, na qual Universidades Públicas apresentariam seus diversos cursos, informariam sobre as respectivas profissões e sobre a importância delas, inseridas no nosso contexto social, de modo a auxiliar os estudantes em sua escolha profissional.

O CAF também entende que a discussão de divulgação da profissão deva ser ampliada e coloca seus espaços à disposição para o amadurecimento de um assunto de tamanha importância.

quinta-feira, 3 de setembro de 2009

DESCONTO NA COMPRA DE LIVROS

O CAF fechou parceria com a Compra Universitária, uma empresa que visa vender produtos (livros em geral, estetoscópio, otoscópio), com grandes descontos para estudantes.

Como comprar ???
- Entre no site http://www.livrosbaratos.com.br/caf
- Faça uma busca pelo produto desejado.
- Venha ao CAF ou envie um e-mail para cafunifesp@yahoogrupos.com.br e faça seu pedido.
Pagamento (em dinheiro ou cheque) deverá ser feito na retirada do produto.
Os pedidos serão enviados para o fornecedor toda sexta-feira e deverão chegar ao CAF dentro de 1 semana.
Ps: Para melhor visualização do cartaz, clique nele.